Iniciativa destaca práticas pedagógicas inovadoras baseadas na Pedagogia Logosófica
Alunos do 1º ano da Rede Municipal de Ensino de Divinópolis, acompanhados de professores, supervisores e diretores, foram premiados por meio do Projeto Empreender Felicidade, nesta quarta-feira (11/12), por experiências pedagógicas marcantes realizadas ao longo de 2024. As práticas destacaram-se por incorporar os princípios da Pedagogia Logosófica, promovendo uma educação voltada para o desenvolvimento humano integral.
O Projeto Empreender Felicidade, fruto da parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (SEMED) e a Fundação Logosófica, motivou os educadores a registrarem suas experiências em sala de aula no formato de relatos. Esses textos trouxeram à tona como o aprendizado pode ser transformador, integrando o conhecimento do mundo externo e interno. O objetivo foi criar um ambiente educacional mais alegre e harmonioso, contribuindo para o desenvolvimento emocional e intelectual dos estudantes.
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Cerimônia de premiação do projeto Empreender Felicidade
A cerimônia de premiação foi uma verdadeira festa, marcada por músicas, brincadeiras e a participação especial de Marismar Borém, autora do livro “Onde Mora a Felicidade”, que inspirou o projeto.
Os vencedores do concurso literário receberam prêmios como celulares, tablets, notebooks, livros da pedagogia logosófica e obras do autor divinopolitano Max Fonseca. No entanto, o maior prêmio foi o aprendizado compartilhado por todos os participantes. Eles levarão consigo os ensinamentos sobre como construir e preservar a felicidade ao longo da vida.
Impacto na educação e na vida
O Projeto Empreender Felicidade reforça a importância de uma educação que vai além do conteúdo tradicional, incentivando a busca pela felicidade como um componente essencial do desenvolvimento humano. Iniciativas como essa são fundamentais para transformar o ambiente escolar e promover um impacto positivo na comunidade.
