Projeto torna educação financeira nas escolas realidade em Divinópolis - capa

Projeto de educação financeira nas escolas foi aprovado na última reunião ordinária na Câmara de Vereadores e agora segue para o Executivo.

Aprovado na última quinta-feira (14/03), o projeto de Educação Financeira nas escolas, de autoria do vereador Roger Viegas (Republicanos), apresentou a importância de ensinar crianças a como cuidar do seu dinheiro. O projeto, aprovado por unanimidade, possibilita que o executivo crie o Programa de Educação Financeira nas escolas municipais de Divinópolis.

De acordo com os dados do Mapa da Inadimplência e Negociação de Dívidas no Brasil, do Serasa, em janeiro de 2024, 72,07 milhões de brasileiros se encontravam em situação de inadimplência. Sendo que os brasileiros com idades entre 41 e 60 anos representavam a maior fatia da população com nome restrito, com 35,0%. Seguidos pelas pessoas com idades de 26 a 40 anos (34,2%). Pessoas acima de 60 anos representam 18,8% dos inadimplentes. Os Jovens de 18 a 25 anos representam a menor parcela (12,0%), demonstrando a necessidade de conhecer sobre finanças para um futuro sem preocupações financeiras.

“Vivemos em um mundo globalizado e digital, no qual as habilidades financeiras se tornaram essenciais para a vida cotidiana. E essa é uma temática que ainda não está presente de maneira efetiva na grade curricular das escolas. Por isso, achamos importante criar esse Programa de Educação Financeira no município”.

Roger Viegas – Autor da matéria

Preparação dos jovens

O vereador explica que a ideia surgiu da necessidade de ensinar e preparar os jovens para lidar com questões financeiras desde cedo. Para isso, a lei determina a inclusão de conteúdos sobre ingresso, participação e promoção de atividades empreendedoras no mercado. Além disso, noções sobre planejamento financeiro e participação em mercados de capitais e investimentos.

Projeto torna educação financeira nas escolas realidade em Divinópolis
Vereador Roger Viegas foi o autor do projeto. / Foto: Câmara Municipal de Divinópolis

“Este projeto é importante por diversos motivos. Primeiramente, ele visa preparar os alunos para lidar com questões financeiras de forma responsável. Assim, ensinando desde conceitos básicos de economia até noções de empreendedorismo e investimentos. Quanto mais cedo começarmos a ensinar esses conceitos, melhor preparados nossos jovens estarão para enfrentar os desafios financeiros do mundo real”, ressaltou.

A aplicação do programação poderá ocorrer em aulas extracurriculares, à distância, em contraturnos ou projetos de temas transversais. Além disso, o texto prevê a capacitação dos educadores pela Secretária Municipal de Educação (SEMED) para ensinar os temas propostos, garantindo a qualidade do ensino, determina o PL.

Educação financeira em outras cidades

Apesar de ser uma abordagem nova no ensino municipal de Divinópolis, outras cidades já executam projetos parecidos com o trazido no projeto de Roger Viegas. Um exemplo é o projeto educacional realizado em escolas públicas pela empresária, investidora e educadora financeira, Patrícia Rezende, na cidade de Natércia, no sul de Minas Gerais.

O projeto Posi Kids teve origem em 2021 e surgiu a partir da ideia de possibilitar que crianças tenham o conhecimento necessário sobre finanças. Até mesmo o governador Romeu Zema reconhece o projeto.

“Eu acredito que a educação financeira na base facilita demais na vida adulta e desenvolvam uma mentalidade próspera, um novo olhar para com o dinheiro e o equilíbrio financeiro. Assim, se tornando adultos mais prósperos, mais equilibrados”, conta Patrícia, ao destacar que a educação financeira é parte importante na construção de um futuro mais equilibrado.

Um dos motivos que fortalecem o ensino de finanças para crianças é a forma lúdica e inovadora que temas tidos como complexos podem ser repassados.

“Consigo despertar o interesse da criança de forma mais lúdica. Acessar a criança e fazer com que ela se envolva em assuntos que no primeiro momento parece ser chato e técnico. Até porque as crianças não estão acostumadas em falar de dinheiro, falar sobre o fazer dinheiro, investimentos”, conta.

Impacto do ensino

Baseada em sua experiência, a investidora detalha que o impacto do ensino ultrapassa as barreiras da escola, acessando também o espaço familiar. Como relata, até mesmo familiares das crianças aprendem e o efeito do ensino é ainda maior.

“O ano passado (2023), tive um depoimento de uma mãe que fez questão de no final do ano letivo comparecer até onde é aplicado o curso de educação financeira e me parabenizar. Ela disse que através da filha dela, ela estava aprendendo é conceito que não tinha aprendido durante toda a vida”, detalhou.

Patrícia reforça que a educação financeira é crucial para o desenvolvimento de adultos conscientes. Além disso, destaca “a educação financeira é algo que realmente acreditamos, porque pessoas educadas financeiramente tem mentalidade próspera e isso realmente muda uma nação”.